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Was unterscheidet die bipolare Störung von der Borderline-Persönlichkeitsstörung?
Die bipolare Störung ist eine psychische Erkrankung, die durch extreme Stimmungsschwankungen gekennzeichnet ist, bei denen Phasen der Manie und Phasen der Depression auftreten. Die Borderline-Persönlichkeitsstörung hingegen ist eine Persönlichkeitsstörung, die durch Instabilität in Beziehungen, Emotionen und Selbstbild gekennzeichnet ist. Obwohl beide Störungen emotionale Instabilität beinhalten können, unterscheiden sie sich in ihren Symptomen und Behandlungsansätzen. **
Was ist schlimmer: geringe Intelligenz oder ausgeprägte Borderline-Schizophrenie?
Es ist schwierig, zu sagen, was schlimmer ist, da sowohl geringe Intelligenz als auch ausgeprägte Borderline-Schizophrenie erhebliche Herausforderungen darstellen können. Beide Zustände können das tägliche Leben und die Lebensqualität einer Person stark beeinflussen. Es ist wichtig, dass Menschen mit solchen Herausforderungen Unterstützung und angemessene Behandlung erhalten, um ihre individuellen Bedürfnisse zu erfüllen. **
Ähnliche Suchbegriffe für Emotionale-Intelligenz---Fabian
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Produkte zum Begriff Emotionale-Intelligenz---Fabian:
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Affektiv-emotionale Dimensionen beim Le, FachbücherIn der Spracherwerbstheorie und der Fremd-/Zweitsprachendidaktik sind neben den kognitiven Faktoren auch die affektiv-emotionalen Faktoren als Dimensionen anerkannt worden, die die Prozesse des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen bestimmen. Dabei geht die Fremdsprachenforschung in der Regel von einer dreifachen Bedeutung der Emotionen im Lernprozess aus: Sie fungieren sowohl als individuelle Voraussetzungen der Lernerinnen und Lerner wie auch als Determinanten des Lernprozesses, sie können aber auch ein Ergebnis des Lernens darstellen. Welche fremdsprachenspezifischen Aspekte lassen sich hinsichtlich der affektiv-emotionalen Dimensionen des Lehrens und Lernens von Sprachen herausarbeiten? Welche aktuellen Entwicklungen sollten gerade auch im Zusammenhang von Lerner- und Kompetenzorientierung sowie Individualisierung und Differenzierung von der Fremdsprachenforschung in besonderer Weise berücksichtigt werden? Welche Forschungszugänge erscheinen dabei besonders fruchtbar? Der Band dokumentiert die überarbeiteten Stellungnahmen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer der 40. Frühjahrkonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts dazu.68,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Borderline-Persönlichkeitsstörung (griffbereit), Fachbücher von Thorsten HeedtDas Borderline-Lehrbuch für die Kitteltasche Basiswissen: Für alle, die mit Borderline-Betroffenen arbeiten. Expertenwissen: Die Essenz der vier wichtigsten Therapien. Griffbereit: Verliert sich nicht in Details, durch und durch ein Praxisbuch. Lassen Ihre Patienten ein ruhiges, kontinuierliches Arbeiten an der Problematik kaum zu? Verwirren sie das Behandlungsteam, entwerten die Therapie und drohen bei Entlassung mit Selbstverletzung oder Suizid? Hier bietet dieses Buch wertvolle Unterstützung. Es bietet einen aktuellen und fachkundigen Überblick über die Borderline-Persönlichkeitsstörung und mögliche Herangehensweisen in verschiedenen Phasen der Therapie. Im Mittelpunkt steht die schulenübergreifende Darstellung der wichtigsten Therapieansätze: DBT nach Linehan, MBT nach Bateman und Fonagy, Schematherapie nach Young und TFP nach Kernberg. Die Zukunft der Borderline-Therapie greift integrativ die erfolgreichen Prinzipien dieser Ansätze auf und verbindet sie zu etwas Neuem. Dieses kleine Buch geht einen grossen Schritt in diese Richtung.38,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Moses PhänoMINT Künstliche IntelligenzPhänoMINT – Das bedeutet: Phänomenale Experimente für neugierige Entdecker*innen im Schulkindalter. Große Themengebiete wie Mathe, Informatik, Naturwissenschaft und Technik werden spielerisch leicht vermittelt. Durch aktives Erleben und Experimentieren kommen die Kinder den naturwissenschaftlichen Phänomenen unseres Alltags auf die Spur – großer Aha-Effekt inklusive. Durch Rätseln verstehen, wie KI funktioniert – verständlich, spannend und spielerisch Künstliche Intelligenz ist ein zentrales Thema unserer Zeit – und dieses Buch bringt es Kindern ab 10 Jahren auf unterhaltsame Weise näher. Mit abwechslungsreichen Rätseln wie Labyrinthen, Suchbildern und kleinen Knobelaufgaben wird erklärt, wie KI funktioniert, wo sie im Alltag zum Einsatz kommt und warum sie unsere Welt verändert. Kurze Infotexte vermitteln wichtiges Wissen leicht verständlich, während die liebevollen Illustrationen für Spaß und Aha-Momente sorgen. So wird ein komplexes Thema greifbar – ideal für neugierige Köpfe. mit über 70 Seiten voller Rätsel, Wissen & Spaß verständliche Erklärungen zu Anwendungen von KI im Alltag spielerischer Zugang zu einem zukunftsrelevanten Thema hochwertig illustriert – ideal für Kinder ab 10 Jahren Text: Nicola Berger Illustration: Lucie Göpfert12,95 €*Versand: 5,49 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Metzner:Sucht und psychische Erkrankung, Fachbücher von Rayla MetznerIm Bereich der öffentlichen und freien Jugendhilfe wird ein stetiger Anstieg an Eltern mit psychischen Erkrankungen und/oder Substanzkonsumstörungen verzeichnet. Dies hat in vielen Fällen Auswirkungen auf die in diesen Familien etablierten Hilfen zur Erziehung. In manchen Fällen verlaufen die Hilfen erfolgreich, in anderen eher weniger. Es stellt sich unter anderem die Frage, weshalb diese Verläufe so unterschiedliche Hilfeergebnisse erzielen. Um diese und weitere Fragen zu beantworten, wurden Jugendhilfeakten untersucht und die Ergebnisse aus einem systemtheoretischen Blickwinkel betrachtet. Rayla Metzner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Hochschule Merseburg am Fachbereich Soziale Arbeit, Medien, Kultur. Ihre Interessen- und Forschungsschwerpunkte liegen auf Kinder- und Jugendhilfe sowie Kinderschutz im Kontext von Suchterkrankungen und psychischen Erkrankungen.52,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist wichtiger: Intelligenz oder emotionale Intelligenz?
Es ist schwierig zu sagen, was wichtiger ist, da sowohl Intelligenz als auch emotionale Intelligenz ihre eigenen Vorteile haben. Intelligenz ist wichtig für logisches Denken, Problemlösung und kognitive Fähigkeiten. Emotionale Intelligenz hingegen ermöglicht es uns, unsere eigenen Emotionen zu verstehen und zu regulieren, Beziehungen aufzubauen und Empathie zu zeigen. Beide Arten von Intelligenz sind wertvoll und können in verschiedenen Lebensbereichen von Bedeutung sein. **
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Was sind Schizophrenie und bipolare Störung?
Schizophrenie ist eine psychische Erkrankung, die durch Symptome wie Halluzinationen, Wahnvorstellungen, Desorganisation des Denkens und sozialen Rückzug gekennzeichnet ist. Bipolare Störung ist eine Stimmungsstörung, bei der Betroffene zwischen extremen Stimmungsschwankungen hin und her wechseln, von manischen Episoden mit übermäßiger Energie und Euphorie bis hin zu depressiven Episoden mit tiefer Traurigkeit und Antriebslosigkeit. Beide Erkrankungen erfordern eine professionelle Behandlung und können das tägliche Leben der Betroffenen stark beeinträchtigen. **
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Was ist dir wichtiger: Intelligenz oder emotionale Intelligenz?
Es ist schwierig, Intelligenz und emotionale Intelligenz direkt miteinander zu vergleichen, da sie unterschiedliche Aspekte der menschlichen Fähigkeiten repräsentieren. Intelligenz ist wichtig für kognitive Fähigkeiten und Problemlösung, während emotionale Intelligenz die Fähigkeit zur Selbstreflexion, Empathie und sozialen Interaktion umfasst. Beide sind jedoch wichtige Eigenschaften, die dazu beitragen, ein erfülltes und erfolgreiches Leben zu führen. **
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Was bedeutet "unterdurchschnittliche emotionale Intelligenz"?
"Unterdurchschnittliche emotionale Intelligenz" bedeutet, dass eine Person Schwierigkeiten hat, ihre eigenen Emotionen zu erkennen, zu verstehen und angemessen damit umzugehen. Sie kann auch Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer Menschen zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Dies kann zu Problemen in zwischenmenschlichen Beziehungen und im Umgang mit Konflikten führen. **
Was bedeutet "geringe emotionale Intelligenz"?
Geringe emotionale Intelligenz bezieht sich auf eine Person, die Schwierigkeiten hat, ihre eigenen Emotionen zu erkennen, zu verstehen und angemessen damit umzugehen. Sie kann auch Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer Menschen wahrzunehmen und darauf zu reagieren. Dies kann zu Problemen in zwischenmenschlichen Beziehungen und im Umgang mit stressigen Situationen führen. **
Was bedeutet "geringe emotionale Intelligenz"?
Geringe emotionale Intelligenz bezieht sich auf eine begrenzte Fähigkeit, Emotionen bei sich selbst und anderen zu erkennen, zu verstehen und angemessen damit umzugehen. Menschen mit geringer emotionaler Intelligenz haben oft Schwierigkeiten, ihre eigenen Gefühle zu benennen und zu regulieren, und können auch Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer Menschen richtig zu interpretieren. Dies kann zu Problemen in zwischenmenschlichen Beziehungen und im Umgang mit Konflikten führen. **
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Achtsamkeit und emotionale Intelligenz in Organisationen, Fachbücher von Johanna Rauls, Svea von HehnEmotional intelligent und achtsam durchs Leben zu gehen, bedeutet einen Mehrwert für uns selbst und unsere Umwelt. Dieses Buch unterstützt Sie dabei mit praktischen und leicht umsetzbaren Tipps. Ob in der Ausbildung oder kurz vor der Pensionierung, ob Teammitglied oder Führungskraft - Sie profitieren von einem reich gefüllten Werkzeugkoffer, um emotionale Intelligenz und Achtsamkeit auf den drei Ebenen (Individuum, Team und Organisationskultur) zu etablieren, weiter zu kultivieren oder zu steigern. Es basiert auf langjährigen Erfahrungen aus der Beratungspraxis und wird gestützt durch wissenschaftliche Erkenntnisse und Interviews, in denen Experten von ihren Erfahrungen berichten. Inhalte: - Wie man emotionale Intelligenz kultiviert: die drei Hebel Verbundenheit, Klarheit und Stressreduktion - Zentrale Bestandteile des agilen Mindsets - Achtsame Führung - Gesundes Arbeiten und Umgang mit Stress, Unsicherheit und Komplexität - Emotional intelligenter Kulturwandel: das Rahmenmodell I-SNAP-I - Interviews mit renommierten Experten aus Wirtschaft und Wissenschaft - Psychologische Erkenntnisse und Ergebnisse der weltweit grössten Achtsamkeits-Studie in Organisationen Die digitale und kostenfreie Ergänzung zu Ihrem Buch: Zugriff auf ergänzende Materialien und Inhalte, E-Book direkt online lesen im Browser, persönliche Fachbibliothek mit Ihren Büchern.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Natürliche und künstliche Intelligenz, Fachbücher von Gerhard Roth, Fabian Christoph Roth, Lukas TuggenerDieses Sachbuch fasst die wissenschaftlichen Grundlagen der natürlichen und künstlichen Intelligenzsysteme zusammen und analysiert ihre Leistungen in einem kritischen Vergleich. Fachkenntnisse sind keine Voraussetzung. Nach einer Einführung in die Intelligenzforschung folgt die Beschreibung menschlicher und tierischer Intelligenz und deren neurobiologischen Grundlagen. Dieser natürlichen Intelligenz wird im Anschluss die künstliche Intelligenz gegenübergestellt, wobei die wichtigsten Grundprinzipien und die Entwicklung hin zu heutigen KI-Systemen betrachtet werden. Dies beinhaltet auch die wichtige Frage, inwiefern KI-Systeme vom Gehirn und dessen Arbeitsweisen lernen können und ob durch das Nachbauen von Nervenzellenverbünden mit den sogenannten neuromorphen Chips vergleichbare Leistungen erreichbar sind oder sein werden. Ein besonderer Fokus liegt auf der kritischen Betrachtung und Einordnung der Fähigkeiten von KI-Systemen in Hinblick auf Denken und Handeln als eine selbstständige Entscheidungsinstanz. Letzteres wirft Fragen hinsichtlich moralischer Entscheidungen und des möglichen Kontrollverlusts über solche Systeme auf, die zurzeit nicht abschliessend beantwortet werden können. Die Autoren: Gerhard Roth zählt zu den bekanntesten Hirnforschern Deutschlands. Er forschte und lehrte am von ihm gegründeten Institut für Hirnforschung an der Universität Bremen. Er war Mitglied der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und von 1997 bis 2008 Rektor des Hanse-Wissenschaftskollegs in Delmenhorst. Er hat neben einer Vielzahl an Fachartikeln und -büchern auch zahlreiche Sachbücher veröffentlicht, die grosse öffentliche Aufmerksamkeit und Verbreitung erlangt haben. Lukas Tuggener ist KI-Forscher am Centre for Artificial Intelligence der ZHAW School of Engineering in Winterthur. Fabian C. Roth ist Neurobiologe und forscht und lehrt am Institut für medizinische Grundlagenforschung der Universität Oslo.34,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Affektiv-emotionale Dimensionen beim Le, FachbücherIn der Spracherwerbstheorie und der Fremd-/Zweitsprachendidaktik sind neben den kognitiven Faktoren auch die affektiv-emotionalen Faktoren als Dimensionen anerkannt worden, die die Prozesse des Lehrens und Lernens von Fremd- und Zweitsprachen bestimmen. Dabei geht die Fremdsprachenforschung in der Regel von einer dreifachen Bedeutung der Emotionen im Lernprozess aus: Sie fungieren sowohl als individuelle Voraussetzungen der Lernerinnen und Lerner wie auch als Determinanten des Lernprozesses, sie können aber auch ein Ergebnis des Lernens darstellen. Welche fremdsprachenspezifischen Aspekte lassen sich hinsichtlich der affektiv-emotionalen Dimensionen des Lehrens und Lernens von Sprachen herausarbeiten? Welche aktuellen Entwicklungen sollten gerade auch im Zusammenhang von Lerner- und Kompetenzorientierung sowie Individualisierung und Differenzierung von der Fremdsprachenforschung in besonderer Weise berücksichtigt werden? Welche Forschungszugänge erscheinen dabei besonders fruchtbar? Der Band dokumentiert die überarbeiteten Stellungnahmen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer der 40. Frühjahrkonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts dazu.68,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Borderline-Persönlichkeitsstörung (griffbereit), Fachbücher von Thorsten HeedtDas Borderline-Lehrbuch für die Kitteltasche Basiswissen: Für alle, die mit Borderline-Betroffenen arbeiten. Expertenwissen: Die Essenz der vier wichtigsten Therapien. Griffbereit: Verliert sich nicht in Details, durch und durch ein Praxisbuch. Lassen Ihre Patienten ein ruhiges, kontinuierliches Arbeiten an der Problematik kaum zu? Verwirren sie das Behandlungsteam, entwerten die Therapie und drohen bei Entlassung mit Selbstverletzung oder Suizid? Hier bietet dieses Buch wertvolle Unterstützung. Es bietet einen aktuellen und fachkundigen Überblick über die Borderline-Persönlichkeitsstörung und mögliche Herangehensweisen in verschiedenen Phasen der Therapie. Im Mittelpunkt steht die schulenübergreifende Darstellung der wichtigsten Therapieansätze: DBT nach Linehan, MBT nach Bateman und Fonagy, Schematherapie nach Young und TFP nach Kernberg. Die Zukunft der Borderline-Therapie greift integrativ die erfolgreichen Prinzipien dieser Ansätze auf und verbindet sie zu etwas Neuem. Dieses kleine Buch geht einen grossen Schritt in diese Richtung.38,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was unterscheidet die bipolare Störung von der Borderline-Persönlichkeitsstörung?
Die bipolare Störung ist eine psychische Erkrankung, die durch extreme Stimmungsschwankungen gekennzeichnet ist, bei denen Phasen der Manie und Phasen der Depression auftreten. Die Borderline-Persönlichkeitsstörung hingegen ist eine Persönlichkeitsstörung, die durch Instabilität in Beziehungen, Emotionen und Selbstbild gekennzeichnet ist. Obwohl beide Störungen emotionale Instabilität beinhalten können, unterscheiden sie sich in ihren Symptomen und Behandlungsansätzen. **
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Was ist schlimmer: geringe Intelligenz oder ausgeprägte Borderline-Schizophrenie?
Es ist schwierig, zu sagen, was schlimmer ist, da sowohl geringe Intelligenz als auch ausgeprägte Borderline-Schizophrenie erhebliche Herausforderungen darstellen können. Beide Zustände können das tägliche Leben und die Lebensqualität einer Person stark beeinflussen. Es ist wichtig, dass Menschen mit solchen Herausforderungen Unterstützung und angemessene Behandlung erhalten, um ihre individuellen Bedürfnisse zu erfüllen. **
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Was ist wichtiger: Intelligenz oder emotionale Intelligenz?
Es ist schwierig zu sagen, was wichtiger ist, da sowohl Intelligenz als auch emotionale Intelligenz ihre eigenen Vorteile haben. Intelligenz ist wichtig für logisches Denken, Problemlösung und kognitive Fähigkeiten. Emotionale Intelligenz hingegen ermöglicht es uns, unsere eigenen Emotionen zu verstehen und zu regulieren, Beziehungen aufzubauen und Empathie zu zeigen. Beide Arten von Intelligenz sind wertvoll und können in verschiedenen Lebensbereichen von Bedeutung sein. **
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Was sind Schizophrenie und bipolare Störung?
Schizophrenie ist eine psychische Erkrankung, die durch Symptome wie Halluzinationen, Wahnvorstellungen, Desorganisation des Denkens und sozialen Rückzug gekennzeichnet ist. Bipolare Störung ist eine Stimmungsstörung, bei der Betroffene zwischen extremen Stimmungsschwankungen hin und her wechseln, von manischen Episoden mit übermäßiger Energie und Euphorie bis hin zu depressiven Episoden mit tiefer Traurigkeit und Antriebslosigkeit. Beide Erkrankungen erfordern eine professionelle Behandlung und können das tägliche Leben der Betroffenen stark beeinträchtigen. **
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Moses PhänoMINT Künstliche IntelligenzPhänoMINT – Das bedeutet: Phänomenale Experimente für neugierige Entdecker*innen im Schulkindalter. Große Themengebiete wie Mathe, Informatik, Naturwissenschaft und Technik werden spielerisch leicht vermittelt. Durch aktives Erleben und Experimentieren kommen die Kinder den naturwissenschaftlichen Phänomenen unseres Alltags auf die Spur – großer Aha-Effekt inklusive. Durch Rätseln verstehen, wie KI funktioniert – verständlich, spannend und spielerisch Künstliche Intelligenz ist ein zentrales Thema unserer Zeit – und dieses Buch bringt es Kindern ab 10 Jahren auf unterhaltsame Weise näher. Mit abwechslungsreichen Rätseln wie Labyrinthen, Suchbildern und kleinen Knobelaufgaben wird erklärt, wie KI funktioniert, wo sie im Alltag zum Einsatz kommt und warum sie unsere Welt verändert. Kurze Infotexte vermitteln wichtiges Wissen leicht verständlich, während die liebevollen Illustrationen für Spaß und Aha-Momente sorgen. So wird ein komplexes Thema greifbar – ideal für neugierige Köpfe. mit über 70 Seiten voller Rätsel, Wissen & Spaß verständliche Erklärungen zu Anwendungen von KI im Alltag spielerischer Zugang zu einem zukunftsrelevanten Thema hochwertig illustriert – ideal für Kinder ab 10 Jahren Text: Nicola Berger Illustration: Lucie Göpfert12,95 €*Versand: 5,49 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Metzner:Sucht und psychische Erkrankung, Fachbücher von Rayla MetznerIm Bereich der öffentlichen und freien Jugendhilfe wird ein stetiger Anstieg an Eltern mit psychischen Erkrankungen und/oder Substanzkonsumstörungen verzeichnet. Dies hat in vielen Fällen Auswirkungen auf die in diesen Familien etablierten Hilfen zur Erziehung. In manchen Fällen verlaufen die Hilfen erfolgreich, in anderen eher weniger. Es stellt sich unter anderem die Frage, weshalb diese Verläufe so unterschiedliche Hilfeergebnisse erzielen. Um diese und weitere Fragen zu beantworten, wurden Jugendhilfeakten untersucht und die Ergebnisse aus einem systemtheoretischen Blickwinkel betrachtet. Rayla Metzner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Hochschule Merseburg am Fachbereich Soziale Arbeit, Medien, Kultur. Ihre Interessen- und Forschungsschwerpunkte liegen auf Kinder- und Jugendhilfe sowie Kinderschutz im Kontext von Suchterkrankungen und psychischen Erkrankungen.52,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Emotionale Sicherheit, Fachbücher von Don R. CatherallWenn sich ein Paar in Therapie begibt, bringt es einen Wust an Emotionen mit: Trauer, Scham, Wut, Verzweiflung, Angst, Enttäuschung, ... Wer sich in einem solchen Dschungel von Gefühlen zurechtfinden will, braucht einen guten Kompass. Don R. Catherall stellt die Themen Bindung und Wertschätzung in den Mittelpunkt der Paartherapie: Wer das Gefühl hat, dass das eine oder das andere bedroht ist, dem bzw. der fehlt es an emotionaler Sicherheit – mit den entsprechenden Konsequenzen. Paartherapie hat dann zum Ziel, diese Sicherheit (wieder) herzustellen. Das Modell der emotionalen Sicherheit hilft, die beteiligten Affekte und Emotionen in ihrem gesamten Spektrum zu erkennen, auszuhalten, einzuordnen und schließlich zu integrieren. Es ist nicht so sehr eine Behandlungsmethode als vielmehr eine Art, den therapeutischen Prozess zu reflektieren. Catheralls Ansatz ruht auf der reichen Erfahrung des Autors als Paartherapeut und als Professor an der Feinberg School of Medicine in Chicago.59,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Emotionale Erste Hilfe, Ratgeber von Guy WinchBehandeln Sie kleine emotionale Verletzungen, bevor sie zu grossen Wunden werden. Auf ein aufgeschlagenes Knie kleben wir ein Pflaster. Was aber unternehmen wir, um die seelischen Verletzungen zu behandeln, die wir im Alltag erleiden? Oft fehlen uns dafür wirksame Mittel. Gleich zum Therapeuten zu gehen, ist nicht immer sinnvoll, denn viele seelische Verletzungen sind nicht so schwer, dass sie professionelle Hilfe erfordern. Vergleichbar einem Medizinschränkchen mit Verbandszeug, Salben und Schmerzmitteln für die Grundversorgung körperlicher Alltagsverletzungen möchte dieses Buch eine Hausapotheke für die kleineren seelischen Verletzungen sein, die wir uns im täglichen Leben holen. Guy Winch führt Sie Schritt für Schritt in die Behandlung der häufigsten psychischen Verwundungen ein: Zurückweisung, Einsamkeit, Verlust, Schuldgefühle, Grübeln, Scheitern und ein geringes Selbstwertgefühl.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist dir wichtiger: Intelligenz oder emotionale Intelligenz?
Es ist schwierig, Intelligenz und emotionale Intelligenz direkt miteinander zu vergleichen, da sie unterschiedliche Aspekte der menschlichen Fähigkeiten repräsentieren. Intelligenz ist wichtig für kognitive Fähigkeiten und Problemlösung, während emotionale Intelligenz die Fähigkeit zur Selbstreflexion, Empathie und sozialen Interaktion umfasst. Beide sind jedoch wichtige Eigenschaften, die dazu beitragen, ein erfülltes und erfolgreiches Leben zu führen. **
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Was bedeutet "unterdurchschnittliche emotionale Intelligenz"?
"Unterdurchschnittliche emotionale Intelligenz" bedeutet, dass eine Person Schwierigkeiten hat, ihre eigenen Emotionen zu erkennen, zu verstehen und angemessen damit umzugehen. Sie kann auch Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer Menschen zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Dies kann zu Problemen in zwischenmenschlichen Beziehungen und im Umgang mit Konflikten führen. **
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Was bedeutet "geringe emotionale Intelligenz"?
Geringe emotionale Intelligenz bezieht sich auf eine Person, die Schwierigkeiten hat, ihre eigenen Emotionen zu erkennen, zu verstehen und angemessen damit umzugehen. Sie kann auch Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer Menschen wahrzunehmen und darauf zu reagieren. Dies kann zu Problemen in zwischenmenschlichen Beziehungen und im Umgang mit stressigen Situationen führen. **
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Was bedeutet "geringe emotionale Intelligenz"?
Geringe emotionale Intelligenz bezieht sich auf eine begrenzte Fähigkeit, Emotionen bei sich selbst und anderen zu erkennen, zu verstehen und angemessen damit umzugehen. Menschen mit geringer emotionaler Intelligenz haben oft Schwierigkeiten, ihre eigenen Gefühle zu benennen und zu regulieren, und können auch Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer Menschen richtig zu interpretieren. Dies kann zu Problemen in zwischenmenschlichen Beziehungen und im Umgang mit Konflikten führen. **
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